Dalyvavimas ERAZMUS+ projektuose suteikia galimybę susipažinti su įvairių Europos šalių kultūra gyvai, leidžia tobulinti užsienio kalbų vartojimo įgūdžius, praplečia draugų ratą. Šiaulių Lieporių gimnazijos grupė mokinių ir mokytojų, dalyvaujančių projekte INCLUDE („Neformalaus ugdymo, kūrybiškumo ir gyvenimo įgūdžių dermė“), visai neseniai grįžo iš savaitės viešnagės Graikijoje, Kalamatos mieste.
Projekto dalyviai, tik atvykę į Kalamatą, graikų buvo šiltai ir maloniai sutikti. Pagrindinė susitikimo tema buvo apie demokratiją ir aktyvų pilietiškumą. Dalyvauta įvairiose veiklose, kurios vyko Kalamatos Geniko licėjuje, susipažinta su Graikijos švietimo sistema, lankytasi pamokose. Suskirsčius dalyvius į keletą komandų buvo smagiai praleistas laikas žaidžiant įvairius žaidimus, mokantis tradicinių graikų šokių. Pasibaigus užsiėmimams visi ragavo graikiškų patiekalų. Labai patiko antrąją dieną organizuota ekskursija po Kalamatą – dalyviai aplankė gražiausias ir žinomiausias miesto vietas: lankėsi archeologiniame Mesenijos bei tradicinių kostiumų muziejuose, Kalamatos pilyje, nuo kurios kalvos matosi nuostabi miesto panorama, vaikščiojo pajūriu. Ekskursijoje buvo įdomu klausytis, nes su miesto istorija supažindino ir vietas aprodė patys graikų moksleiviai.
Gimnazistėms Kamilei ir Emilijai stiprų įspūdį paliko dalyvavimas skirtingų politinių partijų debatuose Moksleiviai diskutavo rimtomis globaliomis temomis – apie pabėgėlius, jų integraciją į visuomenę, neįgaliųjų gyvenimo sąlygų pagerinimą, pagalbą jauniems žmonėms. Pasibaigus debatams, vyko labiausiai patikusios partijos rinkimai.
Projekto dalyviams teko laimė stebėti Acient Messene mieste spektaklį „Prometėjas“, kuris vyksta tik vieną kartą per metus. Be to, moksleivius priėmė Kalamatos miesto meras, kuris papasakojo apie miestą, populiariausias vietines alyvuoges ir alyvuogių aliejų. Po susitikimo visi lankėsi pagalbą žmonėms teikiančiose įstaigose: socialinėje klinikoje, vaikų dienos, moterų krizių centruose. Visur dirba savanoriai, kurie padeda ne tik atlikti įvairius darbus, bet ir suteikia psichologinę pagalbą.
Pasak projekto dalyvių moksleivių, dalyvavimas įvairiose projekto veiklose suteikia neįkainojamos patirties. Vietos kultūrą, papročius, tradicijas galima pažinti ne iš vadovėlių, o gyvai, tobulinant bendravimo ir bendradarbiavimo, o svarbiausia užsienio kalbos vartojimo įgūdžius.
