Etatinis pedagogų algų mokėjimas šalyje vis dar kursto aistras. Iki spalio 10 d. mokyklose turės būti išmokamos pirmosios po reformos pakeitimo mokytojų algos, keliančios vis karštesnes diskusijas. Pirmąsias algas jau skaičiuojantys mokyklų vadovai tikina, kad Švietimo ir mokslo ministerijos (ŠMM) pažadai didinti algas neišsipildė iki galo. Etatų paskirstymas ne vienam mokyklos vadovui sukėlė tikrą galvos skausmą, todėl jie vieningai sutaria – nauja etatinio apmokėjimo sistema pedagogams atnešė daugiau sumaišties nei esminių pokyčių.
Etatų skaičiavime – neteisingas vertinimas
Daugelio Lietuvos šalių vadovai tikina, kad ŠMM siūlyta etatinio pedagogų apmokėjimo tvarka buvo pradėta vykdyti per greitai, todėl ji nėra apgalvota.
„Bent dabar ši sistema nėra iki galo išgryninta ir tai akivaizdu. Pedagogai ir mokyklų vadovai nėra tam tinkamai pasiruošę – mums trūksta net elementarių teisinių žinių. Apie pokyčius mums buvo pranešta vasarą, kai daugelis atostogavo, todėl grįžus laukė galybė darbų“, – teigia Šiaulių Stasio Šalkauskio gimnazijos direktorė Loreta Tamulaitienė.
Ji tikina, kad su pedagogais buvo labai daug kalbama ir etatai derinami individualiai, tačiau skriaudos nebuvo išvengta, nes mokytojų darbo specifika Lietuvoje nėra pritaikyta etatiniam apmokėjimui. Anot jos, pedagogai jau susitaikė, kad norint susirinkti pakankamą kiekį valandų, vieniems teks didesnė dalis bendruomenės veiklų, o kitiems – pamokų.
ŠMM deklaravo, kad etatinis apmokėjimas pedagogams lems didesnes algas, tačiau realybė pasirodė esanti kitokia. Priežastis paprasta – trūksta finansavimo. Priklausomai nuo mokytojo patirties, krūvio, kvalifikacinio laipsnio vieniems alga žymiai išaugo, o kitiems netgi sumažėjo.
Kalbėdama apie naujos reformos paliestus pedagogų atlyginimus, direktorė L. Tamulaitienė sako, kad situacija išliko paradoksaliai stabili – kaip ir visuomet, nukentėjo tik tie, kurie daug dirbo.
„Mokytojams, turintiems pilnus krūvius – 36 val. per savaitę – atlyginimai sumažėjo, o tiems žmonėms, kurie turėjo mažai pamokų ir didesnį dėmesį skyrė visuomeninei veiklai, algos šiek tiek pakilo“, – sako S. Šalkauskio gimnazijos direktorė.
L. Tamulaitienės teigimu, kai kurie pedagogai sulaukė po 30–40 eurų sumažėjusios, o kai kurie – nuo keleto iki daugiau kaip 100 eurų padidėjusios algos.
Neteisingą mokytojų darbo vertinimą S. Šalkauskio gimnazijos direktorė pastebi ir lygindama progimnazijų bei gimnazijų mokytojų darbą. Moteris sako, kad etatų skirstyme nepaisoma fakto, jog gimnazijose dirbantys mokytojai turi didesnį krūvį ir jaučia didesnę atsakomybę nei progimnazijų mokytojai. Neslėpdama nusivylimo direktorė teigia, kad dabar abiejų mokyklų mokytojų darbas yra apmokamas vienodai.
„Nors reforma neatnešė nei labai daug gero, nei labai daug blogo, tačiau norėdami teisingai įvertinti mokytojų darbą šiuo metu susiduriame su žymiai daugiau chaoso. Na, bet toks buvo ŠMM sprendimas ir mes priversti jį vykdyti. Žiūrėsime, kaip bus ateityje“, – sako L. Tamulaitienė.
Atlyginimai – didesni, sumaišties – daugiau
Naujos reformos nepritarimo banga nuvilnijo ir didesne dalimi Lietuvos mokyklų. Štai Šiaulių Jovaro progimnazijos direktorius Arvydas Kukanauza naujam pedagogų algų skaičiavimui taip pat nėra linkęs pritarti. Jis įsitikinęs, kad pedagogų etatinio apmokėjimo sistema nėra tinkamai paruošta ir išgryninta.
„Aš manau, kad reikėjo neskubėti ir naują reformą išbandyti eksperimento tvarka, pradžioje taikant ją tik kelioms, o ne iš karto visoms Lietuvos mokykloms. Akivaizdu, kad prie šios reformos reikės dar gerokai padirbėti“, – sako jis.
Anot Jovaro progimnazijos direktoriaus, daugiausiai nesklandumų mokytojams sukėlė etatų pasiskirstymas, ŠMM pažadai ir kitokia realybė.
ŠMM viešai skelbė, kad pedagogams visas etatas gana lengvai susidarys net ir turint 18 kontaktinių darbo valandų. Tačiau pedagogai toliau trūkčioja pečiais – kaip tai įmanoma, kai ŠMM kiekvienai mokyklai nurodo konkretų etatų skaičių?
„Mūsų mokykloje yra 68 pedagogai, o etatų – 46. Suformuoti pilnus etatus neišeitų net ir labai norint, nes tiesiog nėra iš ko jų formuoti. Manau, kad būtų pakakę pakelti pamokų įkainius ir viskas būtų susidėlioję kur kas sklandžiau ir paprasčiau. Dabar ŠMM užvirė košę, kurią mes dar ilgai srėbsime“, – teigia A. Kukanauza.
Vis dėlto ŠMM žadėti atlyginimai Jovaro progimnazijos darbuotojų neapvylė – po reformos įgyvendinimo jie sulaukė didesnio atlygio nei įprastai. Jovaro progimnazijos direktorius sako, kad mokytojui, pavyzdžiui, turinčiam 22 kontaktines valandas, už tiek valandų ir buvo sumokėta – atlyginimas tikrai nesumažėjo.
„Mūsų mėnesinis atlyginimas kilo – bendra mokytojų atlyginimų suma mokykloje šį mėnesį išaugo apie kelis tūkstančius eurų“, – algų didėjimą mokytojams patvirtino A. Kukanauza.
Tiesa, kartu su alga kilo ir mokytojų darbų krūvis.
„Reformos įgyvendinimo pradžioje buvo traktuojama, kad mokytojai sulauks atlygio už visus atliktus darbus, tačiau taip nėra. Kai turėjome surašyti konkrečias jų atliktas veiklas, tai akivaizdžiai matosi, kad daugelis darbų lieka neapmokėta. Aš paskaičiavau, kad mes mokytojams turėtume mokėti už 30 darbų, bet finansai leidžia apmokėti vos 4-5“, – teigia Jovaro progimnazijos direktorius.
