Šių dienų ugdyme svarbu į mokymąsi įtraukti ir pačius mokinius, kad šie ne tik aktyviai atliktų mokymosi užduotis, bet ir patys kurtų ugdymo turinį. Siekdami sudaryti sąlygas mokiniams įgyti dalykinių žinių pagrindus, „Saulėtekio“ gimnazijos mokytojai ieško netradicinių, aktyvių mokymo metodų, todėl gimnazijoje jau tapo tradicija moksleiviams organizuoti „Jaunojo tyrėjo“ dieną. Šiemet gimnazistams pasiūlytas itin gausus veiklų spektras.

Moksleiviai galėjo atlikti EUROFIT testus, analizuoti grožinius tekstus bei mūsų šeimų vardus istorijos atspindžiuose, šventuosius – mene. Gimnazistai aiškinosi, ar rašysena – raktas į asmenybę, atliko integruotą chemijos-anglų kalbos tiriamąjį darbą „Muilo savybių tyrimas. Dekoratyvinio muilo gaminimas“. Taip pat mokėsi sukurti antspaudus ant audinio, sisteminti meteorologinės stotelės, darbo biržos duomenis, buvo įrengta ir veikė foto laboratorija. Norintieji analizavo, ar mokytojo profesiją lemia žvaigždės, ieškojo vokiečių kalbos pėdsakų anglų kalboje. Be įprastinių edukacinių užsiėmimų, gimnazistams buvo pasiūlyta susipažinti su tarakonų gyvenimu ir išmatuoti jų greitį, spręsta, kokie geriausi namo apšiltinimo variantai, kokios matematikoje egzistuoja realios gyvenimo situacijos, kurti Lietuvos piliakalnių maketai.

Vėliau visas tiriamąsias veiklas gimnazistai apibendrino ir pristatė jų rezultatus bei pasidalijo savo įspūdžiais