2013-05-29 02

Centro pradinės mokyklos pedagogai Sandra Civinskaitė-Vekshina, Gita Čėsnienė, Lilija Norutienė, Dalia Martinaitienė, Edmundas Valuckas, Rasa Vilutienė Rothenburg – GS pradinėje mokykloje, Berlyne.
Centro pradinės mokyklos archyvo nuotr.

Jau antrus metus Centro pradinės mokyklos komanda dalyvauja Ugdymo plėtotės centro ir Lietuvos Respublikos Švietimo ir mokslo ministerijos organizuotame projekte „Pradinio ugdymo tobulinimas“. Pedagogai turi galimybę tobulėti kokybiškuose seminaruose ir kelti savo kvalifikaciją lankydamiesi Europos mokyklose.
Centro pradinės mokyklos komanda pabuvojo Berlyno, Londono, Vienos ir Helsinkio mokyklose, švietimo centruose, universitetuose, švietimo ministerijose. Buvo įdomu išgirsti apie kitų šalių švietimo sistemą, nacionalinę ir regioninę švietimo politiką. Susipažinta, kaip bendradarbiauja mokytojai, mokiniai, tėvai ir pagalbos mokiniui specialistai. Pedagogams buvo smalsu, kaip pradinių klasių mokiniai mokosi praktiškai spręsti problemas ir kūrybiškai dirbti. Pavydu buvo matyti, kiek daug dėmesio ir lėšų skiriama kūrybiškai ugdomajai aplinkai kurti. Spec. poreikių vaikai integruojami į bendrojo lavinimo klases, todėl tose klasėse dirba po du-tris pedagogus, vaikai sulaukia daugiau kvalifikuotos pagalbos. Visose mokyklose mus stebino vaikų ramybė, bendravimas ir bendradarbiavimas, susikaupimas, dėmesingumas. Dėmesys skiriamas mokymosi procesui, o ne rezultatui. Vietos bendruomenė aktyviai dalyvauja ugdymo procese. Visose šalyse jautėsi didžiulė pagarba, tolerancija ir mažam vaikui, ir suaugusiam žmogui.

Parengė Romualda URBONAVIČIŪTĖ

 
Straipsnių peržiūros
93921599
Į viršų